Der Kindergarten nimmt Kinder zwischen 2 und 5 Jahren in die Kindergartengruppen und Vorschulgruppe auf. In jeder Gruppe arbeitet eine diplomierte Erzieherin, Assistenten stehen ihr zur Seite.
Räumlichkeiten, Spiel- und Arbeitsmaterial sollen den neuesten Erkenntnissen frühkindlichen Lernens entsprechen. Ein angemieteter Garten im nahe gelegenen Gebäude der Union Han wird bei trockenem Wetter täglich zum Spielen an der frischen Luft aufgesucht und bietet den Kindern ausreichend Bewegungsmöglichkeiten.
Die Kinder werden im Kindergarten der frühkindlichen Entwicklung und ihren individuellen Begabungen entsprechend gefördert. Schwerpunkte liegen vor allem auf der Förderung der Motorik, der Sprache, der Sozialkompetenz und der Kreativität die durch regelmäßige Projektarbeit mit gemeinsamem und ganzheitlichem Lernen unterstützt werden.
Stärkung des kindlichen Selbstbewusstseins, Erkennen und Ausgleichen von Schwächen sowie Wahrnehmung und Förderung von Stärken sind Leitziele des Kindergartens, um den Kindern Mut und Sicherheit für den neuen Lebensabschnitt Schule zu geben.
Zu den Schwerpunkten der Vorschularbeit gehört die Vorbereitung der Kinder auf einen fließenden Übergang in die Grundschule. Deshalb liegt der Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit in der Vorschule ganz besonders auf der Förderung von Konzentration, Ausdauer und Schulung der Grob- und Feinmotorik.
Spezielle Sprachprogramme für Schulanfänger stärken die Grundlagen des Schriftsprachenerwerbs wie genaues Hören der Laute, Erfassen und Erinnern von Informationen und Vertrautheit mit ersten Buchstaben.
Grundlegende mathematische Fähigkeiten wie Mengenerfassung oder Ordnen und Vergleichen im Zahlenraum bis 6 knüpfen an die mathematischen Fähigkeiten der Vorschulkinder an.
Durch vielfältige Themenwahl ist der Unterricht interessant und offen für Kinder aller Nationen, deren kulturelle Unterschiede als Bereicherung zum deutschen kulturellen Erbe gesehen werden.
Ein strukturierter Tagesablauf gibt den nötigen Rahmen für den Spiel- und Lernalltag der Kinder, in dem auch Essens– und Ruhezeiten vorgesehen sind.
Elternarbeit wird gewünscht und gefördert. Eine harmonische und zielorientierte Zusammenarbeit zugunsten der Kinder prägt den Charakter und die Intensität des Verhältnisses zu den Eltern.
Der Kindergarten bildet den Grundbaustein der Schule und arbeitet deshalb mit allen bestehenden Gremien zusammen.
Er stellt aus allen vier Gruppen ein Elternbeiratsmitglied.
Bei uns finden Sie für Ihr Kind...
- überwiegend in Deutschland ausgebildete hochqualifizierte pädagogische Mitarbeiterinnen, die Ihrem Kind helfen, den (ersten) Schritt in eine Gruppe zu wagen, Ihr Kind in seiner Persönlichkeit annehmen, mit ihm lachen und es trösten
- eine anregende Umgebung in der Ihr Kind erste Freundschaften schließen und sich im sozialen Umgang mit kleineren und größeren Kindern in behütetem Rahmen üben kann
- musikalische Früherziehung nach Orff
- altersgerechten Sportunterricht in der schuleigenen Turnhalle
- eine intensive Vorbereitung auf die Schule durch unsere Vorschule
- eine enge Anbindung an die Botschaftsschule, wodurch den Kindern der Übergang in die Grundschule sehr erleichtert wird
- in den Kindergartengruppen wird Wert auf möglichst tägliche Außenspielzeit gelegt, die bei stabilem Wetter in einem großen Garten in unmittelbarer Nachbarschaft, bei schlechtem Wetter auf der überdachten Terrasse stattfindet




